Face aux milliers de places restées vacantes sur la nouvelle plate-forme Mon master, le ministère de l’enseignement supérieur a décidé de laisser aux formations la possibilité de procéder à des recrutements complémentaires. Un choix qu’avaient déjà fait des responsables de master.
Dans un entretien au « Monde », le président de la Conférence des grandes écoles, Laurent Champaney, met en garde les lycéens en attente sur Parcoursup contre la qualité de l’offre de formation des établissements non reconnus par le ministère de l’enseignement supérieur.
Pap Ndiaye souhaite déplacer le concours de recrutement des professeurs des écoles en fin de licence, sans toucher à la mastérisation. Un projet qui élargirait mécaniquement le vivier de candidats, mais pose de nombreuses questions.
La campagne d’affectation dans l’enseignement supérieur, dont la phase principale s’achève vendredi 7 juillet, s’est déroulée de manière plus fluide grâce à un calendrier resserré. Restent un niveau de stress conséquent et une inconnue : le niveau de satisfaction réel des candidats lorsqu’ils acceptent de rejoindre une formation.
Les banques affichent des taux proches de 2 %, contre moins de 1 % il y a un an. Les établissements bancaires réservent souvent leurs meilleures offres à certaines études ou à des écoles partenaires.
Boris Gralak, secrétaire général du Syndicat national des chercheurs scientifiques, estime, dans une tribune au « Monde », que ceux-ci sont maltraités par l’Etat en ce qui concerne leur rémunération et leur carrière, et que les conséquences sont à terme dangereuses pour la recherche française.
La querelle déchire les intellectuels et résonne dans la sphère médiatique. Autour du militantisme progressiste et des nouvelles approches en sciences sociales se cristallisent des oppositions idéologiques. Au-delà du clivage droite-gauche, elles révèlent des fractures françaises.
Dans une tribune au « Monde », le Collège des enseignants des écoles supérieures de paysage alerte les pouvoirs publics sur la forte dégradation des conditions dans lesquelles les professionnels de ce secteur sont aujourd’hui formés.
L’IA risque de concurrencer l’intelligence « rationnelle » des hommes. Une manière de s’y préparer est de développer, dans l’enseignement supérieur, l’apprentissage des connaissances et compétences qui singularisent les humains, affirment, dans une tribune au « Monde », les universitaires Paul J. Leblanc et Boris Walbaum.
Plusieurs copies de composition française du concours de l’Ecole normale supérieure de Lyon ont été perdues. L’école a annoncé une nouvelle épreuve le 13 mai, suscitant la colère des candidats.