{"id":12067,"date":"2023-09-15T14:30:00","date_gmt":"2023-09-15T12:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lemonde.fr\/idees\/article\/2023\/09\/15\/le-travail-du-futur-sera-d-evaluer-et-de-corriger-les-resultats-produits-par-l-intelligence-artificielle_6189550_3232.html"},"modified":"2023-09-15T14:30:00","modified_gmt":"2023-09-15T12:30:00","slug":"intelligence-artificielle-qui-de-lhumain-ou-de-la-machine-est-le-plus-fort","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jeunediplome.net\/intelligence-artificielle-qui-de-lhumain-ou-de-la-machine-est-le-plus-fort\/","title":{"rendered":"Intelligence artificielle\u00a0: \u00ab\u00a0Qui, de l\u2019humain ou de la machine, est le plus fort\u00a0?\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"
A<\/span>u lancement de ChatGPT <\/a>en novembre 2022, de multiples d\u00e9bats ont \u00e9merg\u00e9, dont beaucoup ont tourn\u00e9 autour d\u2019une interrogation vieille comme le monde : qui, de l\u2019humain ou de la machine, est le plus fort ?<\/p>\n Or, au regard de l\u2019importance pressentie de ces outils dans les futures pratiques professionnelles, la vraie question est en r\u00e9alit\u00e9 plus nuanc\u00e9e : les humains r\u00e9ussissent-ils mieux un travail par eux-m\u00eames, ou lorsqu\u2019ils s\u2019appuient sur l\u2019intelligence artificielle (IA) ? Plus pr\u00e9cis\u00e9ment : sont-ils capables d\u2019utiliser l\u2019IA \u2013 de l\u2019\u00e9valuer correctement et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, de corriger ses r\u00e9ponses \u2013 afin d\u2019am\u00e9liorer leurs performances ?<\/p>\n Une r\u00e9cente \u00e9tude sugg\u00e8re que cette question n\u2019est pas aussi tranch\u00e9e qu\u2019on pourrait le penser. Elle porte sur un devoir rendu lors d\u2019un cours \u00e0 HEC Paris, dans lequel chaque \u00e9tudiant s\u2019est vu attribuer au hasard deux \u00e9tudes de cas.<\/p>\n Pour l\u2019une, les \u00e9tudiants ont d\u00fb r\u00e9diger une r\u00e9ponse \u00e0 la question en partant de z\u00e9ro. Pour la seconde, ils ont re\u00e7u une r\u00e9ponse toute faite, qu\u2019ils ont d\u00fb \u00e9valuer et, si n\u00e9cessaire, corriger. Ils savaient que chaque r\u00e9ponse pouvait \u00eatre fournie par ChatGPT, ce qui \u00e9tait effectivement le cas pour la plupart d\u2019entre elles. Les r\u00e9ponses finales des \u00e9tudiants ont \u00e9t\u00e9 not\u00e9es \u00e0 l\u2019aide du m\u00eame syst\u00e8me de notation : l\u2019important \u00e9tait de rendre une r\u00e9ponse compl\u00e8te, qu\u2019elle soit le r\u00e9sultat d\u2019une correction ou non (\u00ab Taking the help or going alone : ChatGPT and class assignments \u00bb<\/a>, HEC Paris Research Paper, juin 2023).<\/p>\nAvec l\u2019aide de ChatGPT<\/h2>\n